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Ventajas a un clic

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Monitoreo pedagógico

Proporciona seguimiento pedagógico en tiempo real, fomentando un mayor acompañamiento y mejor toma de decisiones.

Planificación en simples pasos

Calendariza la ejecución de secuencias didácticas al instante, seleccionando entre índices de contenidos, todo en una misma plataforma, obteniendo la planificación como producto final.

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Optimización del tiempo

Posibilita el monitoreo de secuencias didácticas de manera ágil y sencilla ahorrando tiempo valioso en la planificación y seguimiento de las actividades.

Información centralizada y accesible

Facilita la detección temprana de problemas y la coordinación entre los diferentes actores de la institución.

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Enfoque en la planificación estratégica

Permite prever acciones y optimizar procesos a través de la calendarización de la planificación.

Basado en los Diseños Curriculares Oficiales

Garantiza que los contenidos ofrecidos estén alineados con las normativas educativas oficiales.

Propuesta personalizada

Adaptamos los contenidos propios de cada institución, tanto como los diseños curriculares oficiales nacionales e internacionales.

Quienes somos

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Por todo esto, surge Sabium. Conocemos las necesidades reales de equipos directivos y docentes, conocemos el esfuerzo diario que ellos realizan para que sus alumnos aprendan contra viento y marea, conocemos la falta de tiempo, conocemos la sobre exigencia de trabajo y las situaciones urgentes, conocemos muchos de los inconvenientes que surgen en el día a día; sea cuál sea la institución en donde trabajen. Sabium está pensado por y para ellos.

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Marina Alfie

Licenciada en Sistemas de Información

Profesora Universitaria y de nivel medio

Coordinadora del área de Matemática en nivel primario y secundario

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Blanca Goyenechea

Licenciada en Ciencias de la Educación

Diplomatura en Gestión Educativa

Cargos directivos en escuelas primarias y secundarias

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Verónica Ludevid

Profesora de Educación Preescolar

Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de proyectos en obras de decoración

Coordinadora de nivel inicial

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Imaginamos una institución educativa donde planificar no sea una carga y donde monitorear signifique acompañar, transformando el modo en que las escuelas planifican, evalúan y mejoran su práctica pedagógica, ofreciendo una visión clara y en tiempo real de lo que sucede en cada aula.

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